金秋十月,文脉流淌。为深化学生对中华优秀传统文化与世界文明的理解,拓展教学视野,2025年10月17日及20日,我院组织中专及大专学生分两批前往通州大运河博物馆,沉浸式参与"2025北京国际非遗周"盛会。本次大型实践教学活动由公共教学部牵头,与院办公室、学生处等多部门协同策划组织,旨在打造一堂"行走的"跨学科融合金课。
本届北京国际非遗周以"非遗携手美好生活"为主题,规模空前,汇集了全球60多个国家和地区的近万件精华展品。从中国剪纸、景泰蓝到波斯地毯、非洲木雕,从船工号子到数字非遗体验,同学们在贯通中外、连接古今的文化盛宴中,感受到非遗在当代生活中的蓬勃生机。
本次活动将课堂搬进展厅,设计了一系列与语文、英语、道德与法治、历史、信息技术等课程紧密结合的实践任务。学生们在真实情境中运用知识,从文化观察到国际交流,从工匠精神感悟到历史文明理解,再到数字记录与传播,实现了从知识输入到能力输出的完整闭环。
同学们在活动现场
同学们纷纷表示,这是一次前所未有的沉浸式学习。亲手印制格鲁吉亚桌布、用英语与埃及展商交流、观察土耳其马赛克灯的数学之美、体验芬兰智能银饰的创新融合……具体而生动的体验让他们收获满满,也意识到自己可以成为文化传播的桥梁。
25级中国舞班的同学兴奋地分享:“在格鲁吉亚展台,当我亲手用古老的印章印出漂亮桌布时,感觉特别神奇!语文老师让我描述那个过程,我突然发现原来动作和色彩可以写得那么美。而土耳其的马赛克灯,让我第一次觉得数学图案这么酷!”
24级音乐专业的同学则有更深的感触:“我最爱芬兰的智能银饰,它让我看到传统手艺不仅能生存,还能变得很‘高科技’。和埃及展商用英语聊莎草纸的制作,虽然有点紧张,但成功让对方明白我的意思时,特别有成就感!这次经历让我觉得,我们年轻人也能够成为文化传播的桥梁。”
同学们手写感悟
此次非遗国际周之行是我院推动职业教育改革、深化实践教学的成功探索。通过多部门协作与多学科融合,我们将大型文化活动转化为立体、生动的育人课堂,助力学生在更广阔的天地中成长成才。
图/文:公共教学部